新课程(中学)2019年第01期
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注重阅读,务实教学——初中语文课堂观察与思考
黄秋娟
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农村初级中学开展名著阅读的探究
陈菲
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核心素养导向下初中生自主性学习能力提升策略研究
彭晶晶
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初中历史学科自主性学习与课堂模式构建
岳子阳
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初中英语家校合作对学生学习效果的影响
王拉雅
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中学生成就动机、家庭教养方式与社会创造性的关系
吴静静 马春义 韩作鹏
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墨香浸润心灵 书法传承文化
李利平 杨妹娥
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浅谈农村初中学校德育的载体创新
史孝成 蔡敏
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基于核心素养的初中语文差异教学策略研究
鞠爱宠
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初中语文理论实际结合困惑及解决策略
周家飞
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初中语文朗读教学的现状与优化策略
王媛
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浅谈汉语对英语写作的负迁移作用
雷娇
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从语篇衔接视角研究初中英语写作教学
杨茜
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以情感为主题的初中英语教学组织设计研究
栗民玲
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初中道德与法治生活化教学的探索与实践研究
尚艳丽
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初中数学教学中的变式教学研究
解婧
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立足学习基础,适度开掘潜能——初中数学课堂分层练习策略研究
黎定国
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初中数学教学中“错误”资源开发和利用研究
李炽权
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情景创设在初中数学课堂上的理论研究
吴家海
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基于核心素养的初中数学拓展性课程的开发与实施的策略研究
朱叶锋
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初中物理实验教学问题分析与对策研究
刘乐
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初中物理实验教学中存在的问题及对策研究
向雄
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初中物理实验教学创新研究
饶亮
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初中化学“主问”生态课堂教学模式中学法研究
李广艳
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农村初中生生物学习兴趣的调查与研究——基于对贵州安顺农村初中的调查
刘秀英
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素养立意背景下的学生“科学探究”问题剖析与对策研究
周卫军
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在音乐教学中开发利用乡土资源的研究
陈伟
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浅谈歌唱中的情绪要素
王晓蓉
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农村初中课程文化建设略谈——以沃西中学为例
潘立明
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农村初中开展形体教学的实践与研究
沈慧娟
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中学武术教学现状分析与对策研究
王莹莹
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语文教学需要在“慢教学”中克服“软暴力”
刘晓涛
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以生为本,让阅读走进文本深处
路怀钊
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新课改初中语文有效教学策略初探
曾媚秀
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打造“动感”课堂——新课程背景下的初中语文趣味性教学
周微微
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初中语文现代文阅读教学模式分析
孙小丽
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古树枝头绽新芽——浅析任务型教学在初中英语阅读教学中的应用
李灵巧
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以核心素养为深化课程改革的动力——初中英语教学的思考与探索
陈木香
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以学生为中心的初中英语阅读教学策略浅析
韩瑞
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关于初中思想品德新课程标准的几点看法
李剑勇
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核心素养视野下初中地理教学策略有效性研究
赵巧燕
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基于新课改的初中数学高效教学策略探究
郐美霞
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新课程背景下初中数学教学生活化的研究
石一峰
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联系农村生活实际促进初中物理教学
江松杰
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基于核心素养的优质化学教学策略探索
郑富强
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浅析拓展训练融入初中体育教学的可行性
姚华忠
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在变换中品读关键词的妙用
戴荧
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初中语文课外阅读延伸的途径探寻
丁甜甜
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试论初中语文课堂口语交际课有效教学方法
胡慧
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刍议初中语文新课导入设计的路径
李志远
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课内为基础 拓展课外——分析初中语文课内外阅读的整合
莫海珍
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语文核心素养下的初中写作教学分析
荣玉琴
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敢于尝试,愉快教学——浅谈初中语文写作教学的有效途径
包镇宇
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巧用情境式教学法促进初中语文教学
李林圆
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初中语文课堂阅读教学促进写作的途径研究
刘佳佳
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对互动教学法在初中英语教学中的运用分析
陆庆之
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探析词源教学在初中英语词汇教学中的应用
禹杰利
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以话题为中心,引领初中英语词汇有效教学
李伟杰
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初中政治开放式教学小议
赵志芳
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初中道德与法治生活化教学实践笔谈
屈海兰
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初中道德与法治教学中情境教学的实践探究
张蓓
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历史故事在中学历史教学中的运用
白洁
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探究历史故事在初中历史教学中的运用
姜淑凤
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历史统计图表在教学中的运用
姚杰
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探究数形结合在初中数学教学中的运用
樊喜凤
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中学生数学思维培养的教学方法探究
冯明珠
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初中数学课堂互动的重要性及教学方法探讨
梁世蕊
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数形结合在初中数学教学中的运用
王传通
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浅析初中数学教学中课堂提问的有效途径
刘晓丽
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探究式教学法在初中物理教学中的应用研究
何全瑛
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初中物理实验教学及优化方式探寻
李仲奇
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试论初中物理课堂有效实验教学的方法
唐洪波
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挖掘教学资源,拓展学生化学视野
张涛
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视觉盛宴 画笔生辉——浅谈初中美术国画基础教学方法
叶瑛
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浅析初中体育游戏教学策略
陈伟华
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基于中考体育制度下初中体育素质训练的方式方法
李会民
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古诗词多文本阅读在初中语文教材中的妙用
郭丹丹 李瑞红
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在问题式阅读教学中实现由教师提问向学生“设问”跨越的探究
陈煊
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初中英语语法课的设置及教学指导分析
蔡荣柱
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初中英语课堂口语纠错的开展实践探寻
陈国金
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中华传统文化在初中英语课堂中的教学模式
杨琴
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初中道德与法治教学需要融情入理
唐宗安
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浅谈中学生法治教学过程中三维目标的落实
胡超仪
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浅析初中历史主题式教学
刘海华
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初中地理课堂教学初探
吴成国
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和谐·参与·发展——浅析基于小班化教育下初中学生地理核心素养的培养策
沈自雄
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初中数学一题多变教育研究
王锐泉
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初中数学“阅读材料”的巧妙应用实践
胡冬丽
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控制变量法探索“SSA”
吕娟
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“重”编随堂实验 促进能力拓展
夏历
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教材中阅读栏目在教学中的应用
孙洪妍
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从个案中浅谈初中科学课中学法指导下的教学设计和生成性教学
张奕琼
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重构教材与实验,提升学生学习思维品质——以《二氧化碳的实验室制法》课
沈忆
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浅析初中体育篮球教学中的行进间运球上篮教学
潘东
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巧用现代信息技术,丰富初中语文课堂
钭雷
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英语复习课新帮手——翼课网
杭瑞
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信息技术支持下的初中英语教学探究
张英
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利用信息技术提升初中英语口语能力的策略研究
赵欢迎
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初中英语微课教学模式探讨
周恩耀
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从微课看区域认知素养在初中地理的培养策略
商华
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信息技术在初中数学教学的应用策略
刘洪梅
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初中数学课堂教学有效运用多媒体技术的思路探析
莫永俊
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基于翻转课堂理论的初中物理课堂教学
刘伟
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初中信息技术拓展课实现路径和趋势思考
范鸿魁
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让移动直播课堂助学于信息技术教学
阮红苗
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与时俱进的化学课堂
杨婷
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初中信息技术教学道具实物化的应用策略
沈珊珊
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浅谈初中语文教学中写作教学的困境与出路
陈文静
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名著有明珠,阅读助成长
方红飞
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初中语文阅读教学中文本细读的有效策略分析
顾晓丹
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《傅雷家书》“碎片”阅读的系统提升指导
金宁宁
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鱼与熊掌可以兼得——浅谈初中成语教学与解题策略
许楚双
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因境设教 因材施教
马腾伟
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让真正的感悟行走于问题与思考之间——中学语文教学探究
高巍
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关于初中政治教学中的探索与思考
杨芹
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初中政治教学存在的问题及解决措施
汪旭
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初中数学教学联系生活的现状及其原因分析
麻添璧
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小实验在初中物理教学中的作用及应用
胡立娟
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九年级化学教学中引桥思想的运用和思考
董倩
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初中化学教学存在的问题及对策
孟丽
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以创新为线,串起初中语文教学的夺目明珠——浅析初中语文教学策略的创新
姜智勇
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关于初中语文文言文教学模式创新的几点思考——以《出师表》为例
周珺
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探究式教学模式在初中语文作文教学中的应用策略
杨丽华
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如何开展初中语文合作探究学习
于桂梅
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思维导图在初中文言文新授课中的应用策略
林祎敏
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初中英语教学中反思性教学的融合及讨论
符轩隽
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初中英语小组合作的意义及举措
刘晓程
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导学案模式下转化英语学困生的实践与探索
肖纪梅
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合作共赢 快乐成长——谈谈“师导生探”英语教学模式
刘君艳
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体验式教学在初中道德与法治课中的应用探究
高莹
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探究式教学在初中道德与法治课中的应用
宫艳
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浅谈农村初中道德与法治教学中的互动教学
曾淑英
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如何在初中历史教学中开展互动式教学
李莉
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构建互动课堂,给予学生舞台——初中生物的有效教学
刘谊
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初中数学教学中分层教学的运用策略
王未
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论初中数学教学中小组合作学习模式的构建
朱丽娜
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初中数学课堂合作学习实效性的探究
姜华
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小组合作学习在物理实验教学中的应用
孟洪祥
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如何有效创新初中物理教学方法
谭大银
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主题式复习下的教学整合
梅馨
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基于导学案的小组合作教学模式在生物实验教学中的应用研究
冯文静
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浅谈初中语文实现有效教学的组织流程
贾佳
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提高初中语文阅读教学有效性策略探究
姜玲
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高效课堂,师生共同做主——对语文课堂学习的看法
唐宗涌
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借助“预习提示”提高初中语文阅读教学实效的策略研究
曹婵
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新课改下初中语文构建高效课堂的几点策略
孙国峰
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新时期初中语文的有效性教学
王胜华
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初中英语课堂教学有效性提升策略
范焕
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浅谈初中英语高效课堂的构建
邱波
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漫谈初中道德与法治的有效性教学
陈梅
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初中历史教学的有效性
郭翠萍
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从实际出发——提升初中地理教学的有效性
彭翠平
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初中地理教学构建高效生本课堂的策略研究
朱翠真
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提高初中数学“探究活动”有效性的策略分析
朱玲玲
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以生为本,提高初中物理教学质量
黄星
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激发学习兴趣,打造体校初中物理高效课堂
车玮玮
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浅谈初中物理探究性实验教学的有效性策略
潘瑞端
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构建初中化学高效课堂的策略探究
莫乃祖
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关于初中生物高效课堂的探索与实践
李志明
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浅谈初中生物高效课堂的构建策略
樊太凤
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以“问”为轴线,优化科学课堂教学
漏伟君
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初中美术课堂有效教学的优化策略
黄萍
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关于提高初中美术教学效率的几点策略
卢凤
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如何构建高效愉悦的初中音乐教学课堂
于妮芝
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巧用多元化教学法,提升学生的诗词品鉴能力
李艳苏
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初中语文教学对学生创新能力的培养方法
孙惠
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提高初中生英语听力能力的策略
何文彬
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浅谈如何提高初中英语阅读的课堂教学能力
唐莺娟
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初中历史教学中学生学习兴趣的有效培养策略分析
鹿麑
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在解题教学中,运用设问渗透数学核心素养
陈后力
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数学课堂教学与数学思维能力的整合研究
巫远茂
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素质教育背景下如何培养初中生学习数学的兴趣
张明娟
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初中数学教学中如何培养学生的反思意识
李秋花
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初中物理实验教学与学生创新能力的培养研究
贺金平
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初中物理教学中如何培养学生的实验操作能力
李惠华
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初中物理实验教学对学生学习兴趣培养的重要性
李开旺
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以化学实验为载体培养学生科学态度
蒋永莹 张奇广
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优化初中作文评价策略,提升作文教学质量
龚雪玲
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初中语文作文教学评价方法管窥
杨冬梅
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初中数学课堂作业多元化设计的策略研究
崇亮
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浅析双“管”齐下——班主任管理及其学生自主监管有效结合
刘朝兴
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山区学校如何才能创新驱动,走可持续发展之路
金铁城
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初中班主任管理中的常见问题及改进策略探析
谭柳静
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家校共育,顽石开花
任和秀
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新时期初中班级管理的误区与对策
徐迎新
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阅读教学中教师的三种角色
严本东
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提高教师教学反思能力,促进学生有效学习
徐今风
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初中语文古诗词教学中引入传统文化教育的实践分析
师九如
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于无声处听惊雷——将中华优秀传统文化在语文教学中渗透
张新颖
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谈初中道德与法治课中的情感教育渗透
唐会
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巧用比较法学习历史,大力培养学生民族自豪感
陈欢
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情感教学在初中历史与社会教学中的有效运用
吴龙娟
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数学教学中的德育
袁金峰
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用生命教育开启初中化学之门
王红艳
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初中化学教学中环保教育渗透的有效途径探究
侯文超
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探究农村留守儿童德育的现状和对策
陈运标
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情感的释泽和升华——加强中学生传统文化艺术教育
金静慧
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立德树人理念下的初中班主任德育高效策略探析
马岚
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初中生德育面面观
唐宗隆
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初中生德育教学策略浅析
杨廷润
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农村留守儿童心理健康“疗治”浅探
阮震定 杭亚敏
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农村初中女生的心理健康教育方式与价值讨论
包雯静
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新课改背景下初中生心理健康教育有效性策略探讨
曾燕平
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用爱心、诚心诠释教育的真谛
卑晓宁
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初中数学开放性习题类型及解题技巧
闻春华
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用爱呵护成长中的孩子
侯旭辉
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小说阅读与写作一体化在高中语文教学中的研究
黄惠美
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经典阅读与写作一体化在高中语文教学中的应用研究
李轶
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议论文阅读与写作一体化在高中语文教学中的应用研究
吴莉莉
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唐宋八大家散文之苏轼散文的研究
李桑晨
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创新英语词汇教学方法提高初中学生学习兴趣
陈燕华
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将移动终端APP用于中学英语教学——以BOXFISH为例
李晓涧 穆莹莹 何艳丽
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基于学生核心素养培养的高中英语课堂导学研究
张文聪
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新课改背景下普通高中地理课堂“五步教学法”的应用研究
谢玲莉
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浅谈高中生的法律信仰
张勤
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中学语文作文教学困境分析及对策研究
陈良锦
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合作学习法在诗歌教学中的运用——高中诗歌教学研究
王依刚
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以语言为突破口的作文教学实践研究
薛琳
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新课程改革下的高中语文课堂教学的相关研究
于翠
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浅析高中语文小说教学现状及策略
何欣
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初中语文有效教学策略研究分析
崔宝芝
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英语核心素养下阅读理解策略的教学与研究
李艳
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基于核心素养的初中英语阅读教学模式的研究
张秀娟
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基于精准教学的初中英语课堂教学研究
郑淑珍
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初中英语阅读教学策略研究
周栋
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基于新视野下的高中历史课堂讨论教学研究
包继林
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基于社会热点的地理校本课的开发与研究——以用地理知识选房为例
李倩
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高一数学教学解决好初高中衔接问题的途径研究
杨少银
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高中数学“教、学、评”一致性研究的总体路径与思考
吴红丽
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初中物理实验教学的策略研究
滕玲
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基于学科素养培养的高中物理教学研究
姜再娅
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基于生本教育理念的初中语文阅读教学
李志波
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基于核心素养的初中语文个性化阅读教学解析
应婷婷
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初中名著导读教学的困惑与对策探讨
张丽芬
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初中生活化作文教学策略探究
王二伟
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高中语文核心素养在新课程教学中体现探析
黄洁
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基于核心素养理念下的初中英语读写探究——2018引智培训有感
张倩
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优化辨析,打造思辨课堂
黄少鲁
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核心素养视域下培育初中生法治意识的策略分析
邝燕艮
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基于区域认知的高中区域地理教学建构与应用
梅桂芬
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基于核心素养理念探究高中数学的教学策略
彭夏玲
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让学引思:初中数学课堂的新视点
朱碧云
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初中化学实验教学改革与创新研究
王昆艳
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新课改背景下高中化学教学策略探究
李文文
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趣味实验在高中化学实验教学中的运用
甘日达
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新课改下高中化学教学策略的探索
黄正勤
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高中生物学科核心素养下的教学策略分析
韩冬冬
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基于核心素养视角下高中体育教学
高旭
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优秀流行音乐有机融入初中音乐教学的必要性和有效措施
王恒
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高中语文教学与传统文化的契合方法分析
敖鹏
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优秀流行文化融入高中语文课堂教学的有效途径分析
姜翠翠
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拓展阅读在初中文言文教学中的应用
陈雄丹
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初中语文名著阅读教学的实施策略
王桂青
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初中语文教学中的多元化教学方法
王瑞
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高中语文作文的写作方法分析
王宇翔
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高中英语词汇学习策略
荣娜
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看山,看水,看“学讲”
王磊
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多措并举,写出初中英语高分作文
徐爽
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英语“一条龙”,引领学生成长
杨艳萍
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合作学习法在初中道德与法治教学中的应用探讨
韦祥俊
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历史阅读的教学转化策略浅析
张允亮
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高中历史体验式教学的原因及成效
叶碧巧
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生活化教学理念在高中历史教学中的应用探讨
周军
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浅谈历史地图在初中历史与社会教学中的运用
余协安
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谈初中数学教学应如何渗透数学思想和数学方法
毛群芳
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基于问题导学法的初中数学课教学
王聪
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以问题激发思维意识——高中数学问题教学法的导学研究
王心瑜
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标准化解法:含有倒数关系的条件最值
王国海
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等效思维在高中物理解题教学中的应用
王凤祥
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浅析兴趣教学法在高中物理教学中的应用
韩晓鹏
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浅谈高三化学临界生的有效辅导方法
温晶珍
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编号排除法在确定复杂晶胞所含粒子数目中的应用研究
蓝海金
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初中化学元素化合物知识的探究性学习策略分析
宣丽娜
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浅谈高中体育篮球训练方法
楼国键
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谈合唱教学中的“四相环节”
杨淑妍
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初中音乐课堂器乐教学对策
刘姜梦
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高中音乐课堂教学中体态律动运用探究
朱小宁
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高中通用技术课堂中生活化教学资源的利用
黄圣亮
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部编本初中语文教材研究现状及开发路径探索
甘冰如
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高中语文《琵琶行》的教学分析与讨论
孟丹丹
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让论述进一步、深一点——指向思维发展与提升的论述文指导课
冯臻
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培养英语学科核心素养的英语教学设计——以上海牛津初中英语6A Uni
路金峰
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《影响价格的因素》教学设计
吕婷
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高中历史教材整合的实践探究
邓雪琴
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沿着布尔什维克的路——《从“战时共产主义”到“斯大林模式”》课堂设计
商伟霞 朱召军
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浅谈历史与社会拓展课堂中学生幸福感的获得
朱玲玲
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《大规模的海水运动》教学设计
徐尚超
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基于研究性学习活动的物理规律课的实践研究——《曲线运动》案例分析
耿腊香
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《加速度》课堂教学实践与反思
李双元
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情境项目化是落实学科核心素养的有效手段——以“从松花蛋中探究氨基酸、
郭军娜 邵青峙
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基于化学核心素养的教学设计——以“盐类的水解”教学片段为例
张林萍
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初中化学实验课的优化设计
沈彬
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浅谈高中化学平衡的教学探索
覃春暖
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微课在高中语文课堂教学中的有效运用分析
王艳红
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浅谈如何有效地将信息技术与初中英语教学相结合
叶秀珍
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微课在高中历史教学中的应用效果观察
沈英会
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“互联网+” 历史课堂开启“云”时代——基于PAD教学的研究与实践
陶丽娜
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如何运用现代化教学手段助力初中数学课堂教学
陈丽梅
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试论信息技术在高中数学教学中的有效运用
田淑蓓
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基于网络环境的高中物理教学模式的研究和实践分析
邹金平
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基于高效课堂的同屏技术在高中生物课堂中的运用探究
胡湘菊
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对初中信息技术学科学习质量评价的思考
杨春龙
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人工智能环境下初中学生思维方式转变的必然性
刘情
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项目化学习在高中信息技术教学中的有效应用
王琳
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让别人的果子成为自己的种子——关于做好有效摘抄的几点探索
王丽娟
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中学生如何写出英语高分作文
闫晶
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略论英汉跨文化对英语学习的影响
郭武君
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关于构建高效初中英语课堂的几点思考
韦娅菊
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浅析句型结构在英语语法学习过程中的作用
陈峰
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浅谈高中英语写作教学问题及对策
赵慧颖
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初中数学综合与实践活动的教学指导思考
赵艳
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“一字之差”的思考
周香
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初中数学中考动态几何问题的思考
王芳
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如何在几何概率的学习中建立高中数学知识体系
章亦帆
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一道考题的分析与思考——以浙江数学高考为例
袁晓
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给学生三尺讲台 必回报无限精彩
何军灿
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论高中物理实验教学现状及思考
冯红利
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例谈先行组织者使用不当致化学课堂提问低效的几点表现
王汉卿
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新时期农村初中生物教学中遇到的困难及对策
许美英
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音乐高考基本乐理学科教学探索与思考
丁英明
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浅谈“亦师亦生,教学合一”模式在语文教学中的应用
袁芳
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合作学习模式在高中语文教学中的应用研究
丁苏丽
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探究思维导图在高中英语教学中的运用
邱艺艳
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高中英语文学阅读思维型教学的创设实践分析
忻瑜
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合作学习在高中英语教学中的应用
袁恒生
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浅谈高中英语分层教学现状及对策
姜勇
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支架模式在初中英语写作教学中的运用
詹彩英
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中小学英语教学衔接策略
郭琦君
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新课改下高中政治自主学习教学模式的构建研究
唐立斌
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研究性学习在高中历史教学中的运用分析
王振强
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翻转课堂教学模式在高中地理教学中的实施与思考
刘树学
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思维导图在高中地理教学中的应用思考
刘丽红
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合作学习,让初中地理教学插上翅膀
钟春桃
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初中数学课堂差异性教学的探讨
许淑真
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八年级数学分层教学实践研究
李甜甜
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反思性教学在高中数学教学中的应用
姚毅博
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高中数学“学案导学”教学模式的实践与研究
杨树才
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试论分层教学法在高中数学教学中的应用
蔡剑锋
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论分层教学在高中物理课堂中的有效应用
陈汉营
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思维导图在高中力学学习中的应用
何智灵
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对高中物理体验式学习的实践分析
计平平
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例谈化学竞赛辅导中的合作学习
蒋泓
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试论小组合作学习策略在初中化学教学中的应用
颜铭桓
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思维导图在高中生物教学中的应用价值观察
朱纪媛
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核心素养背景下高中通用技术教学模式的合理创新
龚伟龙
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初中体育多元化教学策略探析
刘辉
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导入式教学在初中美术课堂中的应用探讨
王明亮
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基于创新实践探索优质初中美术教学
周玉
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新课程背景下小组合作学习在高中美术课程中的实施探索
严朔
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新课程背景下互动性模式在初中音乐教学中的运用
徐涛涛
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九年级语文教学中高效阅读策略的分析
葛彩虹
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浅谈如何提高初中语文阅读教学质量
韦绍芬
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浅谈语文高效课堂的问题生成和处理技巧
朱立香 陈希刚
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优化教学策略,提升高中学生英语阅读水平
冯英志
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优化课堂 提高效率——探究如何提高高中历史课堂教学效率
李晓明
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新课程理念下高中历史教学有效性的提升策略
柏洁
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浅谈如何构建高中数学高效课堂
苏东才
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刍议构建初中数学高效课堂的有效策略
杨玲玲
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巧用多元化教学法,提升中学数学教学有效性
张世亮
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关于提高高中物理教学有效性的几点思考
王春伟
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提高初中生物课堂教学质量
肖亚利
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新课程背景下高中声乐教学有效性研究
田晓波
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试析如何构建初中体育乒乓球有效教学课堂
张艳辉
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有效提升中学生口语交际能力的策略研究
熊格伟
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如何培养学生的阅读能力
张居玲
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基于提升语文核心素养的初中古诗词教学
李美丽
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浅谈如何提高高中生的语文阅读能力
王宁
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初中英语阅读课教学与学科核心素养培养
闻红琴
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基于核心素养下的初中英语阅读课教学探析
徐露
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基于核心素养的初中生英语写作能力的提升
袁秀英
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试论高中英语剧教学对学生学习能力的提升
赵霞
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基于核心素养的高中英语教学中的文化意识培养
侯东静
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中学英语写作教学中以读促写对学生写作能力提高的实践研究
李群干
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以“情”点燃“学科核心素养”的明灯——初探思想政治学科核心素养的培养
巫柳新
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探究高中生政治核心素养的策略
孔怡群
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引生活之泉 活政治之水——政治的生活化学习与学科素养的达成
朱梓霖
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高中历史教学中人文精神的培养研究
潘文竹
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初中历史如何培养核心素养
周佳佳
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初中数学课堂教学的问题设计与思维能力培养
周菊珍
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激发兴趣,活跃课堂——初中数学趣味教学研究
侯芳芳
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问题询问 主动探究——初中数学问题意识的培养
覃启秀
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基于问题教学的初中生数学思维能力的提升策略
王炳洪
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谈高中数学中创造性思维能力培养的教学策略
顾书杭
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提高农村普通高中学生解方程能力的研究
卢定标
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高中物理教学中学生创造性思维的培养
程焕平
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化学实验下学生化学核心素养的培养策略探析
包耀耀
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高中化学教学中学生问题意识的培养研究
陈冬蕾
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浅谈高中化学实验教学中学生观察能力的培养
谢姗姗
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高三生物一轮复习中注重学生核心素养的培养
李颖
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浅谈提升初中学生短跑能力的有效方法
滕洪涛
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激发兴趣,让高中生爱上体育运动
袁著水
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浅谈在教学中提高学生啦啦操创编能力的策略
柴海晶 贾萌
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高中体育教学对学生能力的培养思路构建
石娜
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浅析高中音乐教学中学生鉴赏能力的培养
杨庆科
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浅析科学讲评课的常规与优化
谭立
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初中英语作业分层设计策略研究
张雪梅
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数据诊断下《科学》个性化作业的实践与思考
余不易
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如何在初中英语教学中渗透班级管理艺术
陈永倩
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高中班级管理方式及创新途径
冯敏
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问题学生转化策略点滴
冯曰彬
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影响班主任工作效果的几点要素
李琛
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关于严重违纪学生惩戒教育管理办法
刘航
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中学班级管理中的教育妥协策略初探
刘宗海
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浅谈中华优秀传统文化在《文化生活》教学中的应用策略
刘柏兰
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公民意识的现状及培养策略探究
李娟
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试论高中班主任如何开展德育工作
李珍萍
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寻美、悟美、育美——例谈初中语文教学中的审美教育
栾照霞
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班主任在初中语文教学中渗透德育的原则和途径探索
赵宝虎
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如何在历史课堂中弘扬优秀传统文化
王石磊 张海波
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提高初中生道德与法治观念的方法策略
于国前
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生命教育在初中生物教学中的有效渗透
张连峰
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试析高中生物学习与环保思维
谭贺元
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如何对农村中学留守儿童进行德育
郑杰文 陈象群
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应对初中生校园心理危机的干预策略
顾蓉
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中学特色德育活动的打造策略
何伟镇
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略谈如何解决中学生厌学问题
和伦
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浅谈班级建设对实施德育的促进作用
申志伟
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如何利用文献研究法提升高中学生的文言文学习效率
郑博之
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育人原是成就自己
罗江 吴滨
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项目学习,我们的备战
陈秋燕
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初中英语阅读理解题的技巧与相关对策
胡永兰
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浅谈核心素养视角下高考历史的有效复习——以“明清史”复习为例
黄文娟
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2019年历史高考复习备考策略
赵丽群 刘景奎
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初中地理中考复习的教学策略研究
刘敬华
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例析生活化教学在地理选考复习中的应用研究
沈建锋
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例谈获取和解读地理信息的途径
余霁阳
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谈高中生法律学习现状与建议
张曲可
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浅谈高中物理学习方法与提分技巧
张智傈
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学案教学法在高三物理复习中的应用
沈威
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高三复习攻略之一二三
王秋彦
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谈“化学平衡标志判断”
徐巧兰
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高考与生物的碰撞——高考生物复习策略探讨
黄晓双
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高中生物学习与环保思维的发展探讨
汤博文
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懂得,是最美的语言
温爱萍 宋海生
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高中数学不等式高考试题分析与教学策略
张丹凤
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基于“3W”视角的解题教学初探——以一道上海高考解析几何为例
吴韩兴
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复习、备考——初中数学复习教学小议
姜鑫辉