新课程(中学)2019年第06期
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情境创设在初中微写作教学中的有效运用
谢蔓君
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例谈支架模式在微写作教学中的运用
曾潞潞
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中考微写作命题原则分析及教学指导
唐妮亚
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初中历史教学中自信教育实践研究
严旭
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国外合作学习方法在初中化学实验教学中的应用研究
李飞
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浅析翻转课堂在初中数学教学中的运用
徐慧 袁电卫 阳连武
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运用课例研究,推动“互动探究课堂”建设——浅谈如何优化初中化学课堂教
罗满堂
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初中生物课堂学习活动策略设计——基于叶圣陶“教是为了达到不需要教”教
杭英
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初中物理实验教学的有效性研究
曹智芬
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试论初中物理学科的“弹簧测力计教学”实验的开展与创新
肖云峰
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灵巧的教学设计 提升学生学习兴趣——互动探究模式下初中信息技术课堂
张东兰
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优化牡丹文化课程提升农村学校学生情感体验的实践研究
张律
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探究初中语文核心素养的课堂实践
林占峰
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初中语文关于传统文化校本课程的构建研究
杨维
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合作学习对学困生英语学习情感与认知的作用
施凤亭
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初中英语教学中的“以读促写”深度学习策略研究
陆敏
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初中道德与法治课生活化教学的探索与实践研究
徐建国
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先秦诸子与地理环境及地域文化探究
石平艳
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初中数学教育中问题导学策略的实践
申聪姿
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有效提问在初中数学教学中的相关实践
潘碧红
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初中化学演示实验教学策略研究
李丽
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优化初中化学用语教学的策略
沈龑芳
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乡镇中学化学实验教学的现状及优化策略
李伟东
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初中生物课堂有效教学研究
何洁
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初中生物构建“思维碰撞”课堂的有效策略
张明
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核心素养背景下初中科学拓展性课程的开发与实施
李海军
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初中美术的基础绘画教学指导方法分析与研究
邱华妮
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初中体育教学对中学生体质健康的探讨
汪国
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以心灵唤醒心灵,用行动践行感恩——“以感恩为导向”的孝德文化活动总结
秦道剑 向秦群
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初中劳动技术木工教学研究性改革探析
冯国平
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探究核心素养背景下的初中语文古诗词教学
王红艳
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新课改背景下的初中语文古诗词鉴赏教学漫谈
王勇
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新课改下初中英语教学的问题与对策解析
冯瑾
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初中道德与法治生活化教学策略谈
黄霞萍
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论核心素养指导下的初中道德与法治课教学
牟欣
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思想政治学科培育学生政治认同核心素养的路径探析
王晓伟
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聚焦学科核心素养,优化历史课堂教学
宋增丰
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初中地理生活化教学的策略
缪明华
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生本理念下的初中地理课堂的构建
曾其银
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创新思维的培养,中学地理教改的新天地
张涛
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新课改背景下的初中数学教学探析
叶章科
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聚焦核心素养构建初中数学生命课堂
杨旭
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新课堂教学改革中初一数学课堂设问的研究
张菊
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基于核心素养探究初中科学有效教学
叶维仁
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核心素养视角下的初中化学教学实践
李秋义
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初中劳动技术教学“生活化”漫谈
谢红波
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给我一个舞台,还你无限精彩
厉星星
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用第三只眼睛看世界——初中语文阅读教学中创新预习方法初探
张志芳
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项目式学习在初中语文教学中应用的可行性
丁洁
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中学语文阅读教学
张玲玲
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浅析如何有效开展初中英语词汇教学
袁炎随
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初中英语教学中的课堂导入策略
张丽娟
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激趣游戏与词汇卡片结合的英语教学法探索
李春华
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论情境体验在中学英语课堂教学实践中的运用
俞莹
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初中道德与法治课堂导入教学策略
董太强
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初中道德与法治课程活动教学的探析
崔红
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中学地理情境教学的应用
朱树龙
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基于核心素养的初中数学平行四边形教学策略探究
王嘉锋
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把问题导学法融入初中数学教学中
赵小芳
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合作学习法在苏科版初中数学教学中的应用探讨
李焕
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生活元素在初中物理教学中的渗透
李育智
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浅谈极限法在初中物理中的应用
田治超
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如何在初中物理教学中应用探究式教学法
李桂兵
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趣味化学实验在教学中的应用
丁素珍
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多元智能理论在初中美术教学中的渗透与运用
朱婧
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小扣柴扉,推开整本书阅读指导之门——以《骆驼祥子》教学设计为例说起
毛剑勇
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基于深度学习的阅读教学实施策略及途径——以统编教材七年级(上)四——
刘胜男
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初中语文课堂小结的优化策略——以《骆驼祥子》教学小结为例
杨英
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课本插图在初中历史与社会教学中的运用
龚爱娥
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悦目·悦心·悦志 以历史审美提升学生人生之境——以宋代杰出词人苏轼
徐瑛
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课堂教学中数学核心素养进行时——以苏科版九年级上“1.1一元二次方程
王燕
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做教学的最佳配角——华师大七年级下科学第一章教学感悟
陈佳清
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探究初中生物学概念“先天性行为和学习行为”的教学组织
陈洁锋
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巧用几何元素,凸显初中生物学重要概念的传递——以苏教版《生态系统的组
张若姮
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“铝的化合物”的实验教学逆向设计
张修锋
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基于化学、生物和生活实践相融合的STEM课程教学实录——以“面食制作
李玲杰
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信息技术与初中语文教学的整合对策
李文婷
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利用信息技术创建初中语文高效课堂
孙晓岚
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文言文教学中引入微课的尝试——以《卖油翁》一课为例
赵林林
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信息技术整合背景下初中英语有效教学的思考与实践
熊耀文
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基于微信平台提升初中生英语口语能力的实践研究
朱金潮
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巧用信息技术打造初中英语阅读高效课堂
张卫锋
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新媒体技术与初中函数教学的整合研究——基于提升学生核心素养的初中函数
翁娟娟
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信息技术在初中物理教学中的运用方法
方映春
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信息化时代下初中物理实验教学策略
黄春旭
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善用多媒体,提高初中物理教学效率
张娣银
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同一门学科之不同环境的教与学——记信息技术课堂教学日常
周泰麒
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巧导妙入,演绎精彩前奏——例谈初中信息课堂中导入的几种方式
谢珊珊
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信息技术在中学美术欣赏教学中的应用
吴贵泉
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农村初中语文阅读教学的困惑与突围之道分析
赖小群
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对新课程背景下九年级化学总复习的思考
邓玲香
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语文课堂中小组合作学习的课堂观察
肖慧
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中学语文分层教学探究
王海霞
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浅析中学语文合作教学
袁大雁
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初中英语教学中学生创新性思维培养模式分析
黄捷
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分层教学法在初中英语教学中的有效性分析
童登芳
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试析初中道德与法治课学生自主学习教学模式
李丹梅
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浅谈提升初中数学分组合作学习实效的有效策略
李月明
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2*2互助小组下的初中生数学讲题策略
邓铁文
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研究性学习在中学数学教学中的有效运用
谭远华
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农村初中数学“兵教兵”教学的尝试
李雷
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合作学习模式在初中数学教学中的运用
梁荣崧
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浅析多元化教学在初中物理教学中的应用策略
唐其金
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分层教学法在初中化学教学中的应用研究
陈剑
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STEAM教育理念下初中生物实验教学模式的探究
杨伟玲
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艺术素养监测背景下初中生徒手画教学模式初探
杨红燕
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STEM教学模式的设计与实践研究
陈洪洪
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如何提高学生议论文写作水平
刘庆雨
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简述提高初中语文阅读教学有效性的重要意义和方法
王秀珍
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浅谈如何提高农村中学语文阅读教学课堂提问的有效性
韦小芳
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提高语文阅读教学“活动”的有效性
庄亚芳
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运用互动教学构建初中语文高效课堂
孙春苗
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初中语文课堂高效教学策略
陈红
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浅析初中英语教学中的高效课堂构建途径
赵彦莎
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新课改下如何打造高效初中英语课堂
李荣千
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运用导学案提高农村中学课堂效率的实践探索
王晓棠
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浅谈如何提高初中地理教学的有效性
娄春蕾
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初中物理探究性实验教学策略研究
蒋军平
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“生本教育理念”下初中物理有效课堂建构
黄香苹
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初中物理电学教学效果提升方法
吴启玉
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做好演示实验 提高物理教学效率
程振强
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核心素养视角下初中生物教学有效性的提高
吴金兄
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培养良好习惯 成就精彩人生
高永安
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浅析初中语文阅读能力的培养
黄灵芝
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谈初中语文阅读教学中学生思维品质的培养
张其翠
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浅议如何在日常活动中提升写作能力
樊杰萍
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巧用课程活动,提升体校初中生英语学习能力
万园
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初中英语阅读课中高阶思维能力的培养策略
陈雅佳
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初中英语阅读课教学与学科核心素养培养
曹琛凤
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浅谈初中英语阅读教学中学生自主学习能力的重要性与提升策略
张宁
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巧妙记忆,激发学习兴趣——浅谈初中历史知识的记忆方法
蔡小和
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简析初中地理教学中对学生读图能力的培养
金斌
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浅析培养初中数学课堂中学生核心素养的策略
刘畅
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试论如何在初中数学课堂中培养学生的合作能力
李志芹
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核心素养引领下的初中数学教学与学生应用能力培养
段兴慧
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中学生数学运算能力之现状与对策
李素花
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利用自制教具激发学生物理学习兴趣
纪效鸽
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初中物理课堂中核心素养培养策略探究
张明政
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优化初中生物实验教学提升学生学力的策略研究
徐力
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基于核心素养下加强初中化学实验教学,提升学生实验能力
梁顺朝
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初中化学课堂教学中思维力培养研究
郭秋萍
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浅谈如何激发学生学习书法的兴趣
李晓燕
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初中美术欣赏课教学中如何培养学生的审美能力
吴赟之
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“问题导学”中的初中学生数学评价方法
李健
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初中物理实践性、开放性作业设计策略——以八年级物理《声》为例
陈凤玲
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优化作业设计提高教学效率——对初中数学作业布置的几点思考
陈琦
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健全日常激励体系,促进队员健康成长
顾乐琼
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科学试卷讲评“四步走”培养学生核心素养
汤林娟
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对初中科学复习课作业布置改进的尝试
邵维维
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论班主任如何打造和谐班集体
徐小波
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启动学海搁浅之舟——论初中班主任工作中后进生的转化
孙明
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农村中学班主任防治校园欺凌有效性策略探讨
周丽聪
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做一个快乐的班主任
管林涛
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简析初中班主任怎样构建和谐的师生关系
郭培芬
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如何引领和建设中途新组建的班级
雷敏
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给孩子一对希望的翅膀,让孩子的个性健康成长
郭英华
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基于核心素养下的体验式主题班会初探——以“学会宽容 善待他人”课题
罗惠兰
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基于生命教育理念的初中语文教学实践
张慧英
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论赏识教育在初中语文教学中的应用
袁开华
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春风化雨 润物无声——在先秦诸子散文教学中贯穿人文素养教育之我见
何承焦
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于英语教学中渗透德育——浅谈新课程背景下,初中英语教学过程中的德育渗
李婷
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历史教学中弘扬中华传统文化的思考
李雯
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生物教学中渗透环境教育的实践和研究
李志明
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论将情感价值观融入初中的生物课堂
胡晓婷
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在初中生物教学中加强农村环境保护的教育策略探讨
邹远途
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试析情感教育与艺术教育的结合
丁瑞杰 徐淑芬
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新形势下乡村初中毕业生感恩现状跟踪调查及教育研究
巴晓
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初中德育与心理健康教育整合的体系建构分析
朴海鸥
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初中德育的重要性及有效途径
叶春梅
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初中班主任如何在班级管理中开展德育工作
王会敏
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如何把“德育说教”转变为“德育引导”——对当前中学生心理障碍的引导
孙国良
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刍议积极心理学对青春期心理健康教育的影响
唐永汪
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初中美术德育教学探究——以《版痕印记的艺术》为例
李锦标
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“趣教”——让语文课堂走向生动
刘振华
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浅谈思想政治课课堂讨论的有效设计
冯立文
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树立金融理财观念 培育学生科学精神——以《经济生活》教材为例
梁苗
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整合教材涵养“历史解释”素养——以《世界资本主义经济政策的调整》为例
林少媚
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提高生物概念教学有效性的策略
邵理娜
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试论基于“课题学习”的数学核心素养的培养路径
韩文生 高延福
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生理期女生应对体育中考的学校备考策略研究——以广州市从化区从化中学为
欧阳连清
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浅谈广西贫困高中生“筑梦班”小组合作高效学习策略
赵伟素
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初中语文作文教学困境分析及对策研究
孙静
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高中散文“哲理”品悟教学研究
陈时曙
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高中语文阅读课实施策略
林丹
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深挖课堂对话 提升思维品质——核心素养背景下对课堂中对话新模式的课
陈栋
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高中语文课堂读写结合教学策略的探究
闫勇慧
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高中语文小说阅读的整体性教学探究
唐丽琳
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将英语原声电影融入高中英语课的分析与研究
张依固
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浅谈高中思想政治学科——有效教学设计对学生发展核心素养的作用
武裕岩
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课堂活动在高中政治教学中的开展研究
刘海燕
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基于文明史观的高中历史教学初探研究
赵轩艺
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高中数学教学中导数教学策略研究漫谈
曹才号
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高中数学的文化教育缺失及改善策略分析
叶俊俊
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仿真实验在高中物理教学中的应用及价值分析
于海广
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初中物理实验有效教学策略研究
孙连富
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原地推铅球技术教学容易出现错误技术的原因探究
骆健钊
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试论高中体育田径教学中的训练强度及训练量
叶卓
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新课标视野下高中语文课堂之传统文化占位研究
丛丹丹
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新形势下初中英语听力教学面临的问题与对策
杜晓晓
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简谈新课程背景下初中英语教学面临的问题与解决途径
张静
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新课程下关于高中数学教学的实践探究
蒙先彩
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探究新课标下高中数学课堂教学方式的转变
王建明
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多维度视角下的高中数学课堂教学探讨
易立杭
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核心素养培育视角下的高中化学实验教学优化
杨晓丹
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核心素养条件下的高中物理课堂教学策略探究
姚继东
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核心素养下加强初中生物实验教学的措施
胖立霞
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基于学生核心素养下的课外实践活动
字发 李猛 刘凌靖 张永秀 金代甫
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新高考形势下高中生成长规划
殷梅
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新课程改革下农村初中体育考试改革的方向
陶璟
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初中音乐教学中节奏训练的探索及思考分析
姜艳丽
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新课程背景下高中音乐鉴赏教学实施策略
周文娟
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初中语文课堂导入的三种有效方式
杜召国
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别错过沿途的风景——浅谈语文课堂“静候”艺术
胡宗国
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激活课堂,让初中生爱上文言文——漫谈初中生文言文教学策略与方法
李坚坚
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中学语文古文阅读教学策略探讨
李业会
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浅谈传承传统文化促语文教学
田菊影
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如何做好初高中语文教学的衔接工作
张晓梅
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情境教学法在高中语文教学中的应用
赵海明
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高中英语阅读教学中的深层文本解读
叶佳
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英语阅读教学策略探究
刘惠芳
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浅析高中英语词汇学习策略
贾新华
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浅谈目标学习学历案在初中英语教学中的有效运用
都少华
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“以读促写”在初中英语教学中的应用
夏中永
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试析初中政治教学中探究学习的开展策略
颜乐开
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情境教学在道德与法治学科的运用
丁彬
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新课改背景下高中政治教学方法研究
封雅丽
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浅谈“四个自信”在高中思想政治课堂教学中的应用
李军付
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高中历史教学中的情境创设
雷现锋
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高中历史课堂导入的三种有效方法
黎张敏
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高中历史课前预习的几点做法
董慧敏
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浅析高中地理生活化教学策略——以内蒙古通辽为例
商利波
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高中地理区域定位方法初探
王皋
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新时期初中数学教学方法的尝试
白景英
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初中生开展数学探究式学习的策略
黄炳荣
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初中数学教学中变式训练设计策略探析
金伟伟
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问题导学法在初中数学教学中的应用分析
高蒙霞
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浅谈初中数学教学生活化
周维全
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“设疑”在高中数学教学中的应用
马红霞
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一题多解——求三角形周长、面积最大值
李云霄
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高中数学解析几何中点差法的探讨
卢小妮
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简析高中数学解题中运用构造法的措施
潘威威
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试论互动式教学法在高中数学教学中的应用
唐孝勋
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如何提高高中数学学科的有效入围率
王月芝
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关于高中数学函数解题思路多元化的方法举例探讨
张淑娟
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数形结合思想在高中数学解题中的有效应用
魏金凤
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“少教多学”在高中物理课堂教学中的实践探究
伍育敏
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浅谈高中物理教学中的实验教学
李长春
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泰勒级数展开在小幅振动周期问题上的应用
邵韬
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基于学生主体的初中物理实验探究教学
党占霞
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谈初中物理新课和复习中的情景创设
郭红菊
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高中化学实验探究教学策略
刘佳
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初中化学方程式教学方法探讨
魏玉娣
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“说题教学”在初中科学习题教学中的应用
俞佳能 张丽
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谈问题教学在高中生物课堂教学中的应用
周岩
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浅谈高中美术鉴赏课教学
李树动
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歌剧欣赏在初中音乐课堂中的渗透
李红梅
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中学声乐教学过程中情感培养的探索
李茜
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高中体育课教学中选项教学法的导入分析
陈素青
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初中体育课开展体能训练的技巧分析
王光辉
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浅析立定跳远视频纠正教学法
朱德永
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观念冲突导入法应用浅探
陈丹
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《长亭送别》教学案例
周宁宁
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浅谈新课标下高中语文任务群课堂教学设计
范玲君
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运用TED课程视听材料,训练“说”与“写”的能力——英语听说训练教学
陆晨
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精读新教材阅读文本,促进学生写作能力发展
孙丹
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高二区域地理《基于“最像火星的研究基地”的深度学习教学设计》
黄晓梅
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“区域水土流失及其治理——以黄土高原为例”教学设计
刘关臣
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2017地理新课标对区域发展的解读——以资源型城市——大庆的转型为例
焦育鑫
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高三历史材料教学的常见问题及对策
王邦灿
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“折纸中的数学”课堂实录
赵丽华
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《椭圆及其标准方程》教学设计
常洁
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初中物理单位的数据处理
董时平
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重视教材,收获精彩——道复习参考题的讲解
陈庭旺
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《验证牛顿第二定律》实验装置的探究
李清
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注重概念形成 落实核心素养——初中物理《压强》的教学设计
任长富 任凭
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基于学习视角下的化学课堂教学有效提问刍议
杨卫华
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测量锌与硫酸反应速率实验改进的研究
黎茂坚
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蓝莓能辨别酸碱吗
柏杨
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初中科学中考复习研究
周建春
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从初高中生物衔接的视角探究“细胞生活的环境”
钱玉山
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高中生动物遗传繁育学科目前的实验状况
许湘怡
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《创意美术字》教学设计
孙明霞
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网络环境下提高农村高中学生语文阅读能力的实践研究
雷齐和
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浅谈微视频教学在初中英语教学中的运用
朱丽艳
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高中数学微课教学的有效应用
许李燕
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高中数学教学中运用微课的措施研究
洪学彬
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例析信息技术与数学教学的融合的意义
王颖
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微课在高三物理学困生中的辅助教学策略
杨苗苗
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网络微课助力物理课的探讨
鲁硕
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微视频资源在高中物理教学中的应用研究
汤文琪
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高中生物教学中应用多媒体技术初探
姚国银
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利用多媒体信息技术促进学校安全教育发展
刘杰 谭琼
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让“互联网+”为初中信息技术课堂教学插上飞翔的翅膀
汤慧
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浅谈高中信息技术的教学策略研究
杨兆运
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信息技术智慧课堂构建策略
唐艳琼
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少数民族地区微课整合任务驱动教学提高高中信息技术课堂效率
许锦芬
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“互联网+”背景下高中信息技术教育与核心素养融合研究
徐成刚
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关于整本书阅读的思考
薛娥
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我眼中的“语文主题学习”
林妍
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初中语文作文教学困境分析及对策解析
王艳阳
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初中英语阅读课四大问题的探究和建议
彭小玲
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核心素养对高中英语写作训练的指引
孙丽红
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浅谈初中历史教师在课堂教学中存在的问题及应对策略
李翠萍
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适量、适度、适合——高中历史史料教学落实“史料实证”素养的反思
张莹
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高三数学教学的思考
邱顺红
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最大功率在哪个位置?
李恪武
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概念图在初中生物教学中的应用价值与思考
梁静红
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关于提升初中体育篮球训练效果的几点思考
范志勇
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浅谈思维导图在初中名著阅读中的应用策略
郑馥茗
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小组合作学习模式在高中语文早读课中的运用
高伟琴
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浅谈高中语文中国现当代文学作品创新教学
罗慧祥
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高中语文“课堂革命”之“思维导图”微探
李逢远
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核心素养下高中英语分层教学思考
孙文艳
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思维导图在初中英语写作教学中的应用
文波
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农村中学英语分层教学的设计与探究
张辉莉
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初中道德与法治课堂的体验式教学模式设计
李艳萍
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游戏化教学模式在初中数学教学的应用
陈方
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合作学习在初中数学教学中的应用研究
宋拥军
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高中数学作业多元化设计的艺术性和有效性探究
陈周敏
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“分层次教学”在高中数学教学中的运用关键要素探究
高欣瑜
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高中数学“自主互助学习型课堂”教学的构建
谭灿梅
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小组学习模式在高中数学教学中的应用研究
李贺
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高三复习策略——思维导图
徐伟丰
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初中物理实验教学方法的创新思路研究
石峰
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合作学习在初中物理教学中的应用漫谈
杨光远
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基于核心素养的初中物理分层教学探究
卢文浩
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问题教学模式在初中生物教学中的应用研究
陈炼权
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试论高中生物教学中的“创新型”实验开展
吕田 徐梦
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高中化学实验教学的创新性分析
张晓琳
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基于实验探究模式的高中化学课堂教学研究
蒋凯
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立足合作学习,提高初中语文教学效率
杨洋
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中学语文课堂导入的有效性研究
何梦鹤
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创新阅读教学方法,提升阅读教学有效性
孙维娜
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加强作文写作指导,构建优质作文课堂
陈清源
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初中英语课堂活动的精心探索与高效落实
周月
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用心施教,打造初中英语高效课堂
韩秀芹 赵东芝
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改善教学方法 提高高中政治课堂效率
李鹏
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优化课堂模式 打造高中地理有效课堂
索未然
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高中数学课堂教学有效性提升策略分析
陶文尉
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关于构建初中数学高效课堂的几点思考
温梅芳
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初中数学高效课堂教学模式研究
钟铭伦
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浅谈如何提高初中数学教学课堂效率
周明洁
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如何利用导学—自学—互学教学模式提升高中化学教学效率
韩思伟
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新高考下创设化学情境高效课堂的探究
陈永生
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多样化训练手段对提高初中女生仰卧起坐成绩的促进作用
莫钻林
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新课改下初中体育高效课堂的构建
府卫东
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中学生语文素养的培养
王玉虹
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如何在初中语文教学中提升学生个人素养
周剑飞
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浅谈中学语文人文素养的渗透与升级
杨士昌
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试析提高高中生语文核心素养的几点思考
曾小玲
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高中语文教学中的文化意识培养策略
李荣华
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高中英语教学中学生自主学习能力的培养探究
罗福海
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提高学生英语写作能力势在必行
王世明 张爱珍
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高中英语选修课与培养学生核心素养的探究
洪萍
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浅议高中英语文学作品阅读与中学英语学科核心素养培养
邹颖
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初中英语教学中如何培养学生的自主学习能力
张鸿
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论道德与法治学科学生核心素养的培养
戚莉芳
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初中道德与法治学科培养学生法治意识的探索
阳太军
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高中政治教学中学生思维能力的培养
张娇娇
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鼓励学生在参与辩论中提升批判性思维
张蓉
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高中历史教学中学生历史学科核心素养的培养
黄悄悄
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初探初中生历史解读能力的提高
薛红娟
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体验历史知识 培养时空观念
宋秋花
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探讨高中地理教学中对学生空间想象能力培养的策略
曹悦
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浅谈初中数学教学中激发学生学习热情的方法
孙晓艳
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初中生数学核心素养的培养策略——从教学过程的维度分析
王从庆
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如何利用数学周记 培养学生反思能力
常风刚
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谈初中数学教学中培养学生主动提问能力的有效途径
王青
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对高中数学落实核心素养的几点思考
丁正艳
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浅析提高高中数学自主学习能力的策略
施先玲
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高中数学教学中培养学生创新能力的策略
吴凯
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高中物理教学中学生核心素养培养策略研究
陈素碧
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高中物理教学设计中关键能力的培育探究
郑辉
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独立探究能力培养下的高中物理教学
金木其乐
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高中化学建模教学对于提升学生科学思维的培养
丁美平
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如何激发学生初中化学学习兴趣
尚凤兰
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谈高中化学教学培养学生科学素养的教学策略
冯陈晨
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培养高中学生学习化学主动性的课堂策略
乔建中
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如何在高中化学实验教学中培养学生的科学探究能力
吴如翔
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高中生物教学中学生学习兴趣的培养
郑艳
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培养高中生生物学习兴趣的方法探究
许顺菊
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高中生物教学中学生创新能力培养策略
李超
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发挥通用技术优势提高学生创新能力的几点思考
程雪银
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高中英语学困生转化策略分析
洪玉霞
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高中班级的“微”管理——以高二学生为例
杜秀杰
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用爱陪伴学生成长
李国聪
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高中班级民主管理中需要解决若干问题的研究
鲁科
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高中班主任班级管理如何凸显人本性原则的研讨
王从国
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新课改教学背景下高中班主任班级管理思路研究
周飞
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学生问题行为诊断与教育方法
李增浩
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核心素养下高中班主任工作的再思考
张秀琴
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浅析高中班主任工作中的思想政治教育工作
何军华
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初中班主任班级管理中情感教育方法的运用
韦桂兰
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弘扬传统文化 传承家风家训——初中历史教学中渗透“家风家训”教育的
陶梦春
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利用传统节日培养中学生的家国情怀
党辉
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传统节日文化对中学生感恩教育的作用
张明伟
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让家国情怀在学生心中生根发芽
赵丽娟
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在高中语文教学中传承节日文化
郑志敏
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政治教学要给予学生一生的财富
张涛
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试论环境教育在高中地理教学中的渗透
孙雪妍
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生命教育在初中生物教学中的有效渗透
吕梓杰
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体育课中对肥胖学生的心理疏导
俞梅红
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高中美术教学中如何渗透情感教育
沈健民
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中小学德育课程一体化学段衔接的有效方法
陈琦
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九年一贯制学校推进德育一体化建设的有效方法
郝占晓
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九年一贯制学校德育课程一体化建设的有效途径
王兴光
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关于新媒体时代下中学德育存在的问题分析及解决对策探讨
罗意华
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新时期增强中学德育实效性的对策性研究
王学智
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教育三境界:养身,养心,养志——浅谈家校如何培养学生的身心志
林多洪 谢过房
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周记,为爱插上交流的翅膀
谢红梅 胡晓辉
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教育扶贫 情牵万家
李斌
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今天你做好准备了吗
钱冉
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关于《杞人忧天》的一点哲学思考
王蕾
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一个农村中学的生涯教育实践案例——以大学专业为导向,提高综合能力的尝
王惠丰
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可视化在地理试题评析中的应用
蒋旭锋
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《流浪地球》的文化生活思考
李嘉仪
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如何在高三政治一轮复习中加强学生对知识的记忆
孙敏
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高中英语阅读中细节题的解题技巧分析
刘桂林
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探讨如何作完成完形填空后的功课
雷向平
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浅谈九年级数学应用题复习的策略
周旭佳
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微专题“解几中的坐标转化问题求解”的教学与策略
柏叶婷
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带电粒子在复合场中的典型运动模型分析——专题复习课例
张欣
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高三生物一轮复习中细胞代谢的几个难点的突破
汪玺
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亳州优秀民间节令布艺传承探究
陈海燕